Osnovna škola Ivana Mažuranića Zagreb
| « Prosinac 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
 |
U geografiji se kod učenika nastoji razviti sposobnost čitanja novina s razumijevanjem i sposobnost da sa zanimanjem putuju svojom domovinom. (H.C.Darby, britanski geograf) |
SVRHA I OPIS PREDMETA
Geografija je znanost koja se bavi proučavanjem odnosa prirodnih i društvenih elemenata u geografskome prostoru radi planiranja, prostorne organizacije te upravljanja prostorom. Geografija ima integrativni karakter i poseban položaj u sustavu znanosti kao poveznica između prirodnoga i društvenog područja.
 |
Temeljna vrijednost učenja i poučavanja Geografije jest razvijanje znatiželje za svijet te poticanje nadahnuća za građenje bolje i uređenije sadašnjosti i budućnosti Hrvatske, Europe i svijeta. Geografija pruža znanja i vještine koje omogućuju učenicima potpunije razumijevanje vrlo složenoga i promjenjivoga svijeta i njihova položaja u njemu. |
Učeći nastavni predmet Geografiju, učenik će:
• postati osposobljen član zajednice, svjestan svoje odgovornosti prema drugim ljudima i prirodi
• spoznati važnost identiteta u globaliziranom društvu te djelovati na očuvanju i promicanju lokalnoga, regionalnog i nacionalnog identiteta, uz poštovanje različitosti
• koristiti se geografskom pismenošću, logičkim mišljenjem, jezično- komunikacijskim i socijalnim vještinama za kritičko promišljanje o prostornim problemima radi pronalaženja rješenja u svakodnevnome životu i za cjeloživotno učenje
• samostalno i u skupini planirati i provesti istraživanje, uključujući terenski rad, radi otkrivanja novih spoznaja o geografskome prostoru.
(preuzeto iz Nacionalnog kurikuluma)
 |
Eratosten (276.p.K. – 194.p.K.) „otac geografije“; grčki znanstvenik koji je djelima Geografija i O mjerenju Zemlje postao začetnikom znanstvene geografije. Opisao je tada poznati svijet i priložio geografsku kartu tog svijeta. Bavio se mjerenjem opsega Zemlje, dokazivao da je moguća plovidba oko svijeta. |
VREDNOVANJE OSTVARENOSTI ODGOJNO-OBRAZOVNIH ISHODA
PRIPREMA ZA IZLAGANJE ZADANE TEME
GEOGRAFI U HRVATSKOJ
 |
 |
|
doc.dr.sc.Stjepan Šterc demograf |
Ružica Vuk doc. dr. sc., Geografski odsjek PMF-a članica radne skupine kurikularne reforme |
 |
 |
|
Aleksandar Lukić izv.prof.dr.sc., Geografski odsjek PMF-a (bivši „Mažuranac“) |
Marina Gatara prof.geografije, članica radna skupine "Škole za život" (bivša „Mažuranka“) |
 |
 |
|
Mirko Fodor diplomirani geograf, voditelj |
Dragan Nikolić profesor geografije i geologije, novinar |
Izvor podataka:
http://geography.about.com/od/historyofgeography/fl/Famous-Geographers.htm
GEOGRAFI U SVIJETU
 |
 |
|
Michael Jordan košarkaš |
Princ William vojvoda od Cambridgea studirao geografiju (završio povijest umjetnosti) |
 |
 |
|
David Elleray britanski nogometni sudac |
Rob Andrew ragbi igrač |
 |
 |
|
Mattew Pinsent engleski veslač olimpijac |
James Cracknell engleski veslač olimpijac |
MOŽDA I NETKO OD VAS POSTANE GEOGRAF…
