Na dan 14. ožujka 2024. održana je radionica koju je vodila gospođa Sanja Kobešćak iz Hrvatske udruge za školovanje pasa vodiča i mobilitet. Došla nam je i Nina, rehabilitacijski pas posebno educiran za rad s djecom u ovakvim radionicama. Radionica je provedena u posebnom razrednom odjelu razredne nastave u sklopu programa R.E.A.D.® u suradnji sa školskom knjižničarkom. Program R.E.A.D. ® (Reading Education Assistance Dogs) je licencirani program osmišljen u SAD-u 1999. godine kako bi se djeci pomoglo da poboljšaju sposobnost čitanja i komunikacijske vještine uz pomoć posebne metode: dijete čita psu.Aktivnosti s terapijskim psom usmjerene su na poticanje spontanog podizanja motivacije za često teške i dosadne vježbe što ove aktivnosti čini posebno vrijednima i jedinstvenima. Terapijski psi nadahnjuju, opuštaju, motiviraju, pouzdani su, pozivaju na milovanje i dodirivanje. U njihovom društvu je čitanje uzbudljivo i jedinstveno. Kod djece koja čitaju psu često se opaža napredak na mnogim područjima. Počinju bolje čitati, zaboravljaju na smetnje pri čitanju, lakše razumiju pročitani tekst i o njemu razgovaraju. Kada se opuste, postaju samopouzdaniji, a poslije imaju manje teškoća u čitanju pred vršnjacima. Tako postaju i društveno snalažljiviji te se lakše uključuju u druge aktivnosti. U ovoj smo radionici uz različite igre i zadatke, čitanje i slušanje priče uvježbavali koncentraciju, uvažavanje drugih i međusobnu komunikaciju. Učenici su se jako lijepo zabavili i jedva čekaju novu radionicu!
Školska knjižničarka
Beige and Cream Minimalist Vision Board Photo Collage, autor: Valentina Ćorić
