Na dan 14. ožujka 2024. održana je radionica koju je vodila gospođa Sanja
Kobešćak iz Hrvatske udruge za školovanje pasa vodiča i mobilitet. Došla nam je
i Nina, rehabilitacijski pas posebno educiran za rad s djecom u ovakvim
radionicama.
Radionica je provedena u posebnom razrednom odjelu razredne nastave u
sklopu programa R.E.A.D.® u suradnji sa školskom knjižničarkom.
Program R.E.A.D. ® (Reading Education Assistance Dogs) je licencirani program
osmišljen u SAD-u 1999. godine kako bi se djeci pomoglo da poboljšaju
sposobnost čitanja i komunikacijske vještine uz pomoć posebne metode: dijete
čita psu.
Aktivnosti s terapijskim psom usmjerene su na poticanje spontanog podizanja
motivacije za često teške i dosadne vježbe što ove aktivnosti čini posebno
vrijednima i jedinstvenima. Terapijski psi nadahnjuju, opuštaju, motiviraju,
pouzdani su, pozivaju na milovanje i dodirivanje. U njihovom društvu je čitanje
uzbudljivo i jedinstveno.
Kod djece koja čitaju psu često se opaža napredak na mnogim područjima.
Počinju bolje čitati, zaboravljaju na smetnje pri čitanju, lakše razumiju pročitani
tekst i o njemu razgovaraju. Kada se opuste, postaju samopouzdaniji, a poslije
imaju manje teškoća u čitanju pred vršnjacima. Tako postaju i društveno
snalažljiviji te se lakše uključuju u druge aktivnosti.
U ovoj smo radionici uz različite igre i zadatke, čitanje i slušanje priče uvježbavali
koncentraciju, uvažavanje drugih i međusobnu komunikaciju.
Učenici su se jako lijepo zabavili i jedva čekaju novu radionicu!

Školska knjižničarka